演示数据本站全部学生、成绩、考勤均为程序合成,与任何真实个人无关。

袁怡

20240105 · 女 · 高二(1)班 · 班主任 张建国 · 2024 级

看成因链
出勤率
89.1%
本班平均 91.0%
缺勤 / 迟到
32 / 35
共 432 人次,请假 15 次
作业未交率
14.6%
应交 288 份,迟交 35 份
年级名次
209
从「期末考试」起明显下滑

出勤走势

点击任意一周,右侧副驾会直接分析那一周他/她缺了哪些课。

年级名次走势

纵轴倒置,越靠上名次越好。画名次不画分数——各场考试难度不同,分数之间不可比。

单科 × 考试

颜色是该科当场的年级百分位,越红越靠后。总分垮掉时往往已经晚了,这张图能看出是哪一科先松的、从哪一场开始。

最近一场各科名次

2025-2026 学年第二学期 期末考试。条越长越靠后,掉进年级后半段的标红;左侧数字是年级名次。

分课程出勤

按缺勤率降序,看问题是不是集中在某一门课。

课程教师缺勤迟到
地理朱秀兰13%13%
历史马文斌13%0%
英语赵晓红11%8%
语文杨春梅9%6%
体育胡永强9%3%
物理吴建华8%10%
生物徐明辉6%6%
化学周丽娟6%4%
数学黄国平5%13%
信息技术林美玉0%19%
政治孙艳玲0%19%
音乐郭德胜0%0%

干预档案

教师确认采纳的动作才会写进这里,它也会成为下一次 AI 分析的依据。

还没有干预记录。让副驾诊断这名学生后,在它的回答下点「采纳为干预」, 内容会填到这里;教师确认后入库,下次分析时 AI 就能看到「上次做了什么、有没有效果」。